過去數(shù)據(jù)信息表明中等職業(yè)學(xué)校在劃分錄用分數(shù)線時，通常以學(xué)生本地普通高中招收分數(shù)線為標(biāo)準分數(shù)線，學(xué)生可參照河南普通高中及普通高中錄取分數(shù)線狀況。

河南普通高中最少錄取分數(shù)線

河南普通高中最少錄取分數(shù)線表格

淄博信息工程學(xué)校教學(xué)設(shè)備

很多年來，院校堅持不懈走標(biāo)準化辦校之途，用教育現(xiàn)代化基本建設(shè)推動文化教育的智能化。建了高端微機室九個，有著高端微型機700幾臺;該校老師做到每人必備一機，啟用了千兆光纖寬帶，修建了電子計算機校園寬帶，并開展了充足的利用，“智慧政務(wù)”的辦公室方式獲得了普遍運用。每個教室里都配置了高端微型機、投影機，真真正正完成了班班通。建了高檔的電教核心、電視機虛擬演播室，配置了從攝像到新聞采編、開播配套設(shè)施優(yōu)秀的電教設(shè)備。院校是淄博市現(xiàn)代遠程教育先進單位和省、市智能化教育信息化運用示范性院校，省、市課堂教學(xué)試點院校。

淄博信息工程學(xué)校師資隊伍

院校重視師資隊伍建設(shè)，適用激勵骨干教師開展更高文憑的進修班及專業(yè)技能培訓(xùn)，增加“雙師型”老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。院校老師大學(xué)本科及格率達95%以上，有21人進修班研究生課程班，10人報考了研究生學(xué)士學(xué)位。80%以上的技術(shù)專業(yè)老師變成“雙師型”老師。26人具備我國、省部級職業(yè)資格考試或評定員資質(zhì)。有省部級優(yōu)秀教師2人，省部級教學(xué)能手4人，地市級教學(xué)能手12人，地市級帶頭人5人。

以上便是我歸整的河南普通高中及普通高中錄取分數(shù)線，學(xué)生可依據(jù)自身的成績來挑選報考院校。學(xué)員只需考到院校錄用的成績就可以立即被錄用的。山東的學(xué)員可以多多的了解一下，在考試之后以后，才可以了解自身大約考了多少分。